(Post dedicado às educadoras dos meus filhos que não o vão ser para o ano e que tanto lhes deram. Um enorme agradecimento! E às auxiliares que se mantêm!
Mil beijos!!!)
Chegou a altura da avaliação final.
A altura de levar os trabalhos para casa, de saber se eles cresceram bem, de nos babarmos, e babarmos... Ainda não estamos em tempos de chumbos e negativas e, por isso, a vida corre bem.
De dois filhos com personalidades diferentes, digo-vos que, de uma geral, eles são iguais. Pelo menos na forma de estar. São sociáveis, engraçados, espertos, curiosos, simpáticos, cómicos... Adoram a natureza, gostam de ir brincar na terra e apanhar flores e sabem tudo sobre animais, até que a vaca dá de mamar aos filhos. As professoras - ambas - deram-nos os parabéns por lhes darmos este banho de natureza e fiquei mesmo feliz por isso.
E depois... também são iguais em coisas menos positivas.
Distraem-se facilmente, só ouvem o que lhes interessa, estão pessimamente à mesa e custa-lhes ficar quietos mais que 5 minutos. Ele - o meu
bijoux - nem sempre cumpre ordens e ela - a minha princesa - troca letras e é sopinha de massa (aliás são os dois sopinha de massa - eu também era - e são tão engraçados!)
Podem estar no meio de uma actividade e se passa um passarinho, ou um gato, ou uma borboleta, pára tudo
and let's enjoy life!
Mas as fichas deles, destes 4 anos escolares, podiam ser trocadas que eu não daria pela diferença.
Ela também já teve dificuldade em cumprir ordens e agora está melhor. MUITO melhor!
E, por isso, desde que não cuspam nas professoras, não sejam maus com os amigos e sejam bem-educados num modo geral, está tudo bem!!! E há tempo para tudo...
Quando falo nisto, não é não terem regras ou estragá-los com mimos.
As regras podem ser a maior prova de amor que temos por eles. E eles vão agradecer-nos mais tarde. Mas há regras que constroem e outras que não interessam para nada. São só um hábito ou um preconceito.
Quero é que brinquem - estou sempre a dizer isto -, que sejam felizes, que construam memórias de uma infância positiva, feliz e cheia de amigos. Que levem na bagagem amizades e relações, que mesmo que não fiquem para a vida, vão formá-los enquanto pessoas. A escola não é mais do que isto nestas idades.
Um centro de amor, uma extensão dos pais, uma "fábrica" de meninos alegres, confiantes e bons.
Um "laboratório" de solidariedade, entreajuda e carinho. CARINHO!
E, a verdade, é que dou por mim -
shame on me - a rir com avaliações assim.
Esta foi da ginástica e já o estou a imaginar com os seus 2 anos. Histérico de feliz, a correr, a saltar... a ser criança!
Tão bom!
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